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核心理念:高校办学特色化道路的原动力
作者姓名:齐永芹  邓凡茂  李忠
作者单位:安徽电子信息学院,安徽师大数计学院,安徽师大新闻中心
摘    要:我国高等教育改革要求高校的发展要走内涵式发展的特色化道路,而人们对办学特色的涵义与特征、对核心理念与办学特色关系的认识尚有待于进一步澄清。为此,在对上述问题加以分析的基础上,诠释了高校办学特色核心理念的内涵,即:"四个回归"、"三个学会"、"两个适应"、"一个中心"。

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