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| 从英语词汇学习策略调查看学生的词汇学习习惯 | |
| 引用本文： | 程丽君.从英语词汇学习策略调查看学生的词汇学习习惯[J].科教文汇,2010(32):154-155. |
| 作者姓名： | 程丽君 |
| 作者单位： | 金华市永康第一中学,浙江·金华321200 |
| 摘 要： | 词汇学习一直都是学生英语学习中的拦路虎.但是掌握词汇又如此重要.本文笔者就此问题调查了部分高二学生词汇学习策略的使用情况,发现学生在学习词汇时形成了运用较多学习策略的良好习惯,但同时发现大多数学生采取的还是传统的死记硬背的方法,因此一定程度上彩响了英语成绩.这次调查为一线教师如何在教学中有的放矢地引导学生,培养他们良好的词汇学习习惯提供了帮助,同时也为专家寻求相应的解决方案提供了一定的方向. |
| 关 键 词： | 词汇学习 策略 习惯 |
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