量化考核也应“外圆内方” |
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引用本文: | 王莉.量化考核也应“外圆内方”[J].上海教育,2008(14):5-5. |
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作者姓名: | 王莉 |
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作者单位: | 江苏 |
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摘 要: | 对教师的工作进行量化考核,其目的是要通过科学、有效的管理手段激发教师们的工作热情和建立有效的约束机制。量化考核表真实地反映了课时多的和课时少的明显不同,满勤的和请假的明显不同,完成工作情况好的和应付了事的明显不同……而且这些不同还可以为教师以后的评优选先、评职晋级提供有力的依据。量化考核表推行后,教师们的工作热情开始悄然发生变化,工作质量也随之有了大幅度提高。
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关 键 词: | 量化考核 工作热情 工作质量 教师 课时 |
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