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杂志ISSN号
浅谈初中英语教学朗诵和背诵
作者姓名:
张枫
作者单位:
江苏省连云港市朐山中学,江苏,连云港,222000
摘 要:
任何一种语言口语能力的形成都离不开语言材料大量有效的输入与积累。而中国学生在日常生活中听到、看到、与人交流的都是汉语,即使学了英语,也是"哑巴英语",因为平时几乎不说,更谈不上运用。因此中国学生也就很难从生活中得到输入英语语言材料的机会。学生在每周有限的英语课当中所学
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