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浅析高中英语词汇教学策略
作者姓名:李娜
作者单位:贵州省六盘水市盘县第十中学;
摘    要:英语词汇在语言学习和应用中的地位和重要性是毋庸置疑的,它是培养听、说、读、写四种基本技能的基础,如何采用科学有效的教学策略进行高中词汇教学显得尤为重要。

关 键 词:高中英语  词汇  策略  
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