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浅析高中英语词汇教学策略
作者姓名:
李娜
作者单位:
贵州省六盘水市盘县第十中学;
摘 要:
英语词汇在语言学习和应用中的地位和重要性是毋庸置疑的,它是培养听、说、读、写四种基本技能的基础,如何采用科学有效的教学策略进行高中词汇教学显得尤为重要。
关 键 词:
高中英语
词汇
策略
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