值日,也是一种养成教育 |
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作者姓名: | 贾宪章 |
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作者单位: | 山东枣庄市市中区实验小学 |
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摘 要: | 让学生每周轮流一次打扫教室或者校园卫生,这是一种常见的学生值日形式。作为一种教育平台,值日的初衷绝不仅是让学生通过劳动来让整个校园变得多么整洁,而是通过这种形式培养学生劳动观念和劳动热情的同时,完成自理能力、责任意识、协作意识、自律意识等的养成教育。毋庸置疑,值日在学生成长过程
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关 键 词: | 值日 养成教育 引导学生 卫生 教育平台 劳动观念 自理能力 责任意识 协作意识 学生家长 |
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