教师从事“有偿家教”的法律审视 |
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引用本文: | 吕清正.教师从事“有偿家教”的法律审视[J].教学与管理,2012(34):40-42. |
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作者姓名: | 吕清正 |
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作者单位: | 安徽大学法学院 |
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摘 要: | 教师从事"有偿家教"一直颇具争议,社会影响功过参半。正面效应在于,在职教师利用课外时间补习,可以强化成绩优异学生的知识,也可以帮助成绩欠佳的学生补缺补漏,一定程度上弥补了课堂教育无法因材施教的缺憾。我国优秀的教育资源比较匮乏,尤其是中小学教
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关 键 词: | 在职教师 家教 利用职务之便 教育资源 教学质量 规范性文件 学生 地方性法规 法律 中小学 |
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