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| 中等职业学校分层教学探析 | |
| 引用本文： | 张平,张波英.中等职业学校分层教学探析[J].现代教育,2012(10):37-38. |
| 作者姓名： | 张平 张波英 |
| 作者单位： | 临沂职业学院;山东省莒南县职业教育中心 |
| 摘 要： | 中职学生是一个特殊群体,为提高教学质量,可实施分层教学。分层教学是提高教学质量的＂突破口＂,能真正实现因材施教,有效控制辍学率。分层的标准要从实际出发,不拘一格,可按学段、年龄段、知识水平、行业、学科、任务等标准进行。 |
| 关 键 词： | 中职学校 教学 分层 |
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