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杂志ISSN号
地理教学与兴趣培养
作者姓名:
张北迎
作者单位:
广东新会市教师进修学校
摘 要:
心理学研究表明:兴趣是儿童认识的需要,也是学生学习的强大动力。因此,在小学地理教学中,应注重学生学习兴趣的培养。(一)联系生活实际,培养兴趣教材第一部分“认识自己的家乡”,内容紧密结合学生的生活实际,结合学生家乡的自然环境和社会
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