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| 高中英语文学欣赏教学存在的问题与对策 | |
| 引用本文： | 薛国军.高中英语文学欣赏教学存在的问题与对策[J].教学与管理,2014(13):59-61. |
| 作者姓名： | 薛国军 |
| 摘 要： | 正语言具有重要的审美教育功能,文学欣赏是重要的审美活动。Kramsch认为,掌握一种语言并不仅限于学习语言本身,在语言学习中,目标语的文化知识不但是培养交际能力的重要方面,本身也是教育的要求之一1]。因此,文学欣赏是"提高学生人文素养"的一个基本要求,如何指导学生学习和欣赏文学作品是高中英语教学的重要任务之一。虽然新 |
| 关 键 词： | 文学欣赏 英语文学 学生人文素养 语言学习 学习语言 文化知识 文学作品 学习态度 审美活动 语言知识 |
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