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浅谈如何在小学低年级语文教学中渗透德育
作者姓名:
蒋秀琴
作者单位:
江苏省吴江区屯村实验小学;
摘 要:
正《语文课程标准》指出:"培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,是语文教学的重要内容,不应把它当作外在的、附加的任务,应当注重熏陶感染,潜移默化,把这些内容贯穿在日常教学工作之中。"也就是说,语文教学担负着双重任务,既要培养学
关 键 词:
语文教学
小学低年级
渗透德育
培养学生
语文课程标准
德育教育
重要内容
双重任务
低年级学生
审美情趣
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