《牛津高中英语》教学的几点意见 |
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引用本文: | 高云.《牛津高中英语》教学的几点意见[J].考试周刊,2010(42):150-150. |
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作者姓名: | 高云 |
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作者单位: | 江苏省运河中学,江苏,邳州,221300 |
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摘 要: | 《牛津高中英语》教材是普通高中课程标准实验教科书.也是体现新课程高中英语教学理念的主要运用依据。依据新课程高中英语教学理念要求,优化教学文本资源.拓宽学生学习和运用语言的渠道,不仅有助于增强学生的学习体验过程,而且能够增强学生的跨文化学习意识,培养学生的综合语言运用能力,满足他们的学习发展需要。在教学中依据教材的模块学习要求,优化教学基本单元,能够帮助学生在积累丰富的语言文本知识的基础上.养成自主学习和自我反思的良好学习习惯.该套教材的合理运用,能够在实现教学目标要求的同时,进一步丰富学生的语言文化知识视野,满足学生多元化语言文化学习的发展需要。
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关 键 词: | 《牛津高中英语》 教材 新课程 |
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