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略论提升思想政治课教学信度的“迁移策略”
引用本文:李莉.略论提升思想政治课教学信度的“迁移策略”[J].教学月刊,2006(11):3-5.
作者姓名:李莉
作者单位:浙江省杭州师范学院附属高级中学 310030
摘    要:由于种种原因,思想政治课教学的信度有了一定程度的下降。如何切实有效地提升政治课教学的信度,以保障政治课教学的效度已越来越成为第一线政治教师在教学实践中探索的一个焦点问题。实践证明,在教学中实施“迁移性学习策略”是提升政治课信度的有效方法之一。这里的信度指思想

关 键 词:思想政治课教学  信度  迁移策略  教学实践  焦点问题  政治教师  学习策略  迁移性
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