聆听、回望和反思:关注孩子的情感表达 |
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引用本文: | 陈素萍.聆听、回望和反思:关注孩子的情感表达[J].学前教育,2006(2):52-53. |
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作者姓名: | 陈素萍 |
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作者单位: | 安徽师范大学教育科学学院 |
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摘 要: | 聆听 今天爸爸接我 三年的幼师学习生涯快结束时.我被分在省城一所一类幼儿园实习。通过一周的相处,孩子们与我差不多都熟识了。那天放学的时候,还没被接走的孩子有看图书的,有做游戏的,有的干脆眨巴着眼四处张望。主班老师在和一位家长交谈,而我在活动区整理东西。
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关 键 词: | 情感表达 孩子 学习生涯 幼儿园 活动区 实习 幼师 游戏 家长 老师 |
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