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| 打开生命的视阈 走进学生的世界 | |
| 作者姓名： | 许瑞芳 |
| 作者单位： | 华东师范大学教育学系 上海，200062 |
| 基金项目： | 本文为教育部人文社会科学重大项目“价值多元化背景下学校道德教育改革与德育环境的重建研究”(项目编号:02JAZJD880007)的子课题“价值观念变迁中的中国德育改革”的成果之一 |
| 摘 要： | 德育必须重视对学生生命个体的认识与张扬,打开生命的视阈, 走进学生的生活世界和情感世界,把道德教育融入到学生的生活中, 寻求学生的道德心灵秩序的平和,才能实现德育的终极目标。 |
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