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初中数学课堂教学——如何培养学生的自主参与意识
引用本文:金德平.初中数学课堂教学——如何培养学生的自主参与意识[J].学生之友(初中版),2010(4).
作者姓名:金德平
作者单位:四川省岳池县天台小学校;
摘    要:数学课堂教学效果很大程度上取决于学生的参与情况,为此,在课堂上应充分让学生动起来,即让学生的个性表露出来、思维活跃起来、手脚解放出来,全身心的参与到课堂学习中来,这将会极大提高学习效果。那么如何培养学生

关 键 词:数学课堂教学  参与意识  解决问题  调动学生  小组合作  数学活动课  课堂学习  培养学生  课堂教学效果  教师引导  
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