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探究式学习不能偏废教师的讲授
引用本文:
胡浩.探究式学习不能偏废教师的讲授[J].小学教学参考,2006(1):92-92.
作者姓名:
胡浩
作者单位:
安徽宿州市埔桥区第十五小学,234000
摘 要:
探究式学习是这次新课程改革所积极倡导的一种学习方式.其实质就是为了让学生自我建构更多的知识。
关 键 词:
探究式学习
讲授
教师
新课程改革
自我建构
学习方式
学生
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