幼儿教师“职业倦怠”随感 |
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引用本文: | 赵焕春.幼儿教师“职业倦怠”随感[J].山东教育,2005(5):124-124. |
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作者姓名: | 赵焕春 |
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摘 要: | 当孩子们一声声甜美的“您好”问候无法打动你的心扉时,当孩子们一张张可爱的笑脸无法舒展你紧锁的双眉时,当孩子们纯真的童言趣语难以激起你心灵的共鸣时,当孩子向小鸟一样拥入你怀抱,而你的表情报以“很无奈”时,当孩子们不愿与你主动亲近时,当你组织活动既没有创新,也没有激情时,
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关 键 词: | 幼儿教师 职业倦怠 孩子 情报 亲近 问候 表情 主动 激情 心灵 |
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