以职为志转识为智由技入道--职业教育与职业人格、职业精神培养 |
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引用本文: | 章仁彪.以职为志转识为智由技入道--职业教育与职业人格、职业精神培养[J].职业技术教育,2004(12):31-32. |
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作者姓名: | 章仁彪 |
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作者单位: | 同济大学 |
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摘 要: | 职业教育与素质教育 职业教育是否要强调素质教育?问题的解答将涉及到职业教育观念的更新.根据职业教育培养对象的要求,职业教育继续加强职业技能的培训等实践环节是必须的(这也是与传统的专科教育相区别的关键),但是,完整意义上的职业教育、特别是作为现代职业教育的重要组成部分(而且正在继续扩大中)的职前教育、学历教育部分,首先是一种教育.
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关 键 词: | 职业教育 素质教育 职业人格 职业精神 |
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