课堂拓展要紧扣“四点” |
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引用本文: | 巨万珠.课堂拓展要紧扣“四点”[J].学语文,2013(4):31-32. |
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作者姓名: | 巨万珠 |
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作者单位: | 安徽省怀远县姚山初级中学 |
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摘 要: | 拓展延伸,是教师在组织学生学好文本的基础上,为进一步落实课程目标,引导学生突破时空限制向课外迁移的一个教学环节。其基本做法是结合文本教学适度地拓展相关内容,如增加些与文本主题相同的文字片段、音像文件,或链接一些与课内教学关系密切的课外知识,或围绕授课内容进行师生活动。
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关 键 词: | 课堂 文本主题 教学环节 引导学生 课外知识 课程目标 时空限制 音像文件 |
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