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高职院校德育模式选择初探——以社会公德教学为例
引用本文:苗良.高职院校德育模式选择初探——以社会公德教学为例[J].漯河职业技术学院学报,2011,10(3):9-11.
作者姓名:苗良
作者单位:广州华南商贸职业学院,广东,广州,510650
摘    要:本文以当前社会转型期德育面临的困境为背景,分析了互动式教学所依托的理论依据——生活德育模式,并以"社会公德教学"为例,论述了在互动式教学中贯彻生活德育的路径方法,尝试探讨互动式教学在提高德育实效性方面的作用。

关 键 词:社会转型期  生活德育  互动式教学
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