教材编写及教学内容的确定 |
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引用本文: | 王咏梅.教材编写及教学内容的确定[J].现代特殊教育,2003(7):43-43. |
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作者姓名: | 王咏梅 |
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作者单位: | 辽宁省大连市中山区培智学校,116001 |
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摘 要: | 应该说现存的全日制培智学校教材在一个时期内充分显示了应有的价值.随着时代的发展、学校招收的学生智障程度的改变,本着"满足学生学习需要、为学生发展服务"的原则,为学生提供适合其需要的教育内容迫在眉睫.
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关 键 词: | 教材编写 教学内容 特殊教育 培智学校 学习效益 |
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