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| 现代化背景下中国乡村教育的使命——试论陶行知的乡村教育价值观及其现实意义 | |
| 引用本文： | 常国良.现代化背景下中国乡村教育的使命——试论陶行知的乡村教育价值观及其现实意义[J].南阳师范学院学报,2009,8(8):86-89. |
| 作者姓名： | 常国良 |
| 作者单位： | 黑龙江大学,教育学院,哈尔滨,150080 |
| 基金项目： | 黑龙江省教育厅人文社科项目"陶行知乡村教育理论的现代阐述" |
| 摘 要： | 陶行知的乡村教育思想颇具中国化特色.他在论述近代乡村教育价值时,从由农业文明向工业文明过渡的近代中国社会发展特点出发,提出教育在现代化建设中具有基础性的战略地位,并指出在现代化背景下中国乡村教育具有"为农"和"离农"的双重使命.这对于今天的农村教育改革仍然具有重要的借鉴意义. |
| 关 键 词： | 陶行知 现代化 乡村教育 价值 |
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