自然常识第三册 《光的传播》的教学建议 |
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引用本文: | 彭凯琪.自然常识第三册 《光的传播》的教学建议[J].小学教学研究,1982(4). |
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作者姓名: | 彭凯琪 |
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作者单位: | 湖南一师第一附属小学 |
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摘 要: | 1、本课建议安排二课时授完。第一课时讲光源、光的直线传播和光速;第二课时讲光的折射、反射现象及其在实际中的应用。 2、讲“光源”时,可先让学生例举哪些物体能发光,然后从中抽象出“光源”的概念。学生举例时很可能将太阳、月亮一并称为发光的物体。我们可以告诉学生,月亮本身不发光,它不是光源。在下面讲到光的反射时,再告诉学生月亮光是由太阳照射到月
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