整合地域资源,引领“嬉乐作文” 期刊界 All Journals 搜尽天下杂志传播学术成果专业期刊搜索期刊信息化学术搜索

整合地域资源,引领“嬉乐作文”

作者姓名：	朱云菊

作者单位：	江苏省通州市实验小学;

摘要：	嬉乐活动能激发学生的生命力,丰富儿童的童年生活,将嬉乐活动与作文教学加以整合,必能提升学生生活的快乐指数和作文教学的生命化指数。一、搜集嬉乐资源我们将嬉乐作文从校内延伸到了校外,推
本文献已被 CNKI 等数据库收录！