二册学具袋学具内容与简单制法 |
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引用本文: | 贺小春.二册学具袋学具内容与简单制法[J].湖南教育,1986(4). |
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作者姓名: | 贺小春 |
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作者单位: | 江西省永新县三红小学 |
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摘 要: | 在现代教学中,为小学生购置或指导他们自制“学具袋”,已越来越受到人们的重视。小学数学二册里的教学内容多,许多知识宜借助学具学习。因此,我们可指导和帮助学生自制一个学具袋,袋中学具内容与简单制法如下。 1.小棒。取用小树枝、小竹棍,制成长10cm、直径0.3cm的小棒100根,并用各种不同颜色给小棒上色。然后每10根一捆,用橡皮筋箍好,放入学具袋。它的主要作用是帮助学生学习100以内数的认识,100以内数的加减法与加减法的混合计算。此外,它对于学生学习“表内乘法和相应的除法(一)”,
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