初中数学教学中合作学习模式的应用初探 |
| |
引用本文: | 张薇.初中数学教学中合作学习模式的应用初探[J].考试周刊,2015(6):63-64. |
| |
作者姓名: | 张薇 |
| |
作者单位: | 内蒙古自治区满洲里市第五中学,内蒙古 满洲里,021400 |
| |
摘 要: | 随着新课标的改革制度的推广,传统的模仿与记忆的教学模式已经不能够适应新课标的发展与推广,教师逐渐转向了合作学习的教学模式。相对于传统的数学教学模式来说,有关合作学习模式的教学方式更适合现在的初中生。相对于小学生来说,初中生的读书效率会更高,课堂学习效率也相应地得到了提高;相对于高中生来说,他们还没有长时间接受传统教学模式的能力,在思维方式上比较不稳定。由此可见,合作学习模式应用于初中数学教学中已经成为一种趋势,同时也成为初中数学教学的一种需要。教师应用合作学习模式对初中生进行教学,不仅能够提高课堂教学效率,还能够帮助初中生进行思维开发,对初中生的成长具有积极的影响。
|
关 键 词: | 初中数学教学 合作学习模式 教学应用 |
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录! |
|