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| 课改为先 多措并举 优化小学语文阅读 | |
| 引用本文： | 袁欣悦,郑素月.课改为先 多措并举 优化小学语文阅读[J].中国教育技术装备,2015(3):29-30. |
| 作者姓名： | 袁欣悦 郑素月 |
| 作者单位： | 淄博市周村区南郊镇八里小学 255000 |
| 摘 要： | 在小学语文深化教改的契机中,把信息技术融入教法探索、教学内容整合和教学模式创新中,在激活与培养小学生阅读兴趣的基础上,培养他们信息化阅读能力,实现课堂集体学习与课外自主的高效学习。 |
| 关 键 词： | 小学语文 信息化 阅读能力 |
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