巧折30°角

五年制小学数学课本第七册练习二十七中有一道折纸题:“用一张长方形的纸,分别折出下面度数的角:45°、135°、30°。”对于30°角如何折法,叫人颇费思索。以往在教学中,一些学生屡折不准,干脆先画后折,这就违背了编者设计作业的意图,也不利于培养学生的实际操作能力和逻辑思维能力。