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“有余数的除法”课堂实录及简评
作者姓名:李文书
作者单位:个旧市教研室
摘    要:听了一节“有余数的除法”的课堂教学,很受启发。教师从学生识字不多,自学能力有限的的实际出发,采用直观演示,边演示边讲解,让学生边听、边想、边看课本、边

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