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完形填空对大学英语阅读教学的启示
引用本文:邓珊. 完形填空对大学英语阅读教学的启示[J]. 乌鲁木齐成人教育学院学报, 2005, 13(2): 77-79
作者姓名:邓珊
作者单位:海南大学,海南海口570228
摘    要:对完形填空这种有效的测试方法进行分析,阐述其对大学英语阅读教学的启示和运用。通过这种有效可行的测试方法,学生可以在老师的指导下运用语篇分析的方法学习更多的阅读技巧,提高英语阅读水平,更好地掌握英语语言。

关 键 词:完形填空 阅读教学 语篇分析 信息
文章编号:1671-5179(2005)C2-0077-03
收稿时间:2004-12-03
修稿时间:2004-12-03

Cloze Test &The Teaching of Reading Comprehension
DENG Shan. Cloze Test &The Teaching of Reading Comprehension[J]. Journal of Urumqi Adult Education Institute, 2005, 13(2): 77-79
Authors:DENG Shan
Affiliation:Hainan University, Haikou 570228, China
Abstract:This paper is intended to illustrate and prove cloze test to be a test with high reliability, validity and feasibility to the teaching of reading comprehension. Students can learn more reading skills and improve their reading comprehension through discourse analysis and eloze test with the guidance of their teachers.
Keywords:cloze test   teaching of reading comprehension   discourse analysis   information
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