谈"两课"教学与大学生创新能力培养 |
| |
引用本文: | 肖向梅,彭清.谈"两课"教学与大学生创新能力培养[J].教育与职业,2005(36):126-128. |
| |
作者姓名: | 肖向梅 彭清 |
| |
作者单位: | 井冈山学院政法学院 |
| |
摘 要: | 高等教育的任务是为社会输送有创新能力的大学生。高校“两课”教学在培养大学生创新能力方面具有独特的优势,这就要求“两课”教师充分发挥学科优势,通过教学改革,为培养学生的创新能力创造条件。我们认为通过教学方法的创新、学生主体作用的发挥及教会学生正确的学习方法,可以培养大学生的创新能力。
|
关 键 词: | “两课”教学 创新能力 培养 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|