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| 加强职教生创造能力培养之我见 | |
| 引用本文： | 周鸣阳.加强职教生创造能力培养之我见[J].教育与职业,1999(3):6-8. |
| 作者姓名： | 周鸣阳 |
| 作者单位： | 浙江省商业干部学校 |
| 摘 要： | 创造力是指人在文艺创作，科学发现或技术革新等活动中表现出来的提出新设想、解决新问题的能力，是一种高度发展的智力。职校学生的创造力是指学生在相关的专业和岗位范围内所具有的提出新设想、解决新问题的能力。教育的功能在于培养人才，而人才的核心特质在于其“创造性”。所以，加强学生创造能力的培养，已成为教育发展，经济发达，民族振兴的关键！（一）加强学生创造能力的培养，是时代呼唤教育的最强音。个性化和终身化是当今教育的两大走势：在社会经济与科技迅猛发展、知识激增和知识老化同时加剧的今天，教育只有既实现终身化─… |
| 关 键 词： | 职业教育 创造能力培养 学生 教育个性化 教育终身化 可持续发展 素质教育 教育内容 教育手段 |
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