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初中地理核心素养视角下研学旅行发展路径探究
作者姓名:
梁丹
王溢琛
肖雪
张桥英
胡大鹏
作者单位:
1. 西华师范大学地理科学学院;2. 南充高坪中学
摘 要:
研学旅行越来越受到学校重视。以四川省遂宁市的中学校研学旅行为例,采用问卷调查、数据统计分析等方法对研学旅行相关问题进行探究,分析学校研学旅行设计的方案、内容等,明确培养初中生地理核心素养的优势和不足。在分析案例的基础上,为地理核心素养视角下的初中生研学旅行提供参考。
关 键 词:
初中地理
研学旅行
路径探究
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