初中语文教材中国现当代爱国诗歌教学探究 |
| |
作者姓名: | 万军莉 |
| |
作者单位: | 重庆师范大学文学院 |
| |
摘 要: | 初中阶段正是学生价值观形成的重要阶段,语文教育承担着“立德树人”的重任,爱国诗歌教学能够帮助学生树立正确的价值观。部编本初中语文教材收录的爱国主义诗歌有8首,教师可以以教学思路、教学目标与重难点、教学内容、教学方法为视角,采用以读促教的教学思路,重点讲解诗歌中的韵味和意味,探究诗歌内涵与作者情感,巧用对比阅读、吟诵、语言鉴赏、多媒体等教学方法,在教学过程中讲出诗歌的独特美感和情感意味。
|
关 键 词: | 初中语文 爱国诗歌 教学探究 |
|
|