数字化时代父母道德榜样教育的消解与重构

父母道德榜样教育对孩子德性的养成起着至关重要的作用。随着时代变迁，家庭场域中的道德生活图景发生了革命性的变化。本文立足于数字化时代探讨父母道德榜样教育的消解与重构，旨在通过对家庭网络德育环境“出场”与传统德育环境“退场”的现实境况描述，呈现出父母道德榜样教育权威的“褪色”及其道德榜样教育主体地位的“失色”现状，进而提倡父母在数字素养教育中实现“转向”。父母能够从榜样权威者转向共识促进者，从在孩子道德榜样教育中的主体地位转向利他地位，最终使父母道德榜样教育能够助力孩子德性成长与家庭德育建设。