双一流建设背景下高校学生管理的价值导引与改革路径

在双一流建设背景下，当前高校学生管理仍存在着管理水平不达标、管理理念有差异、管理方式无特色以及管理思维有局限等问题，无法达到双一流高校建设需求。因此，高校在进行学生管理建设时需从提升专业化水平、强化以人为本理念、增加导师帮扶与引领式教育的价值取向出发，从跟进学校发展脚步，构建系统学生管理机制、培养目标引领风向，形成导师专业管理体系以及管理理念与时俱进，强调思想引领与生活化四个具体路径着手进行学生管理改革。