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| 新时代小学体育教学的实践方向与优化路径 | |
| 引用本文： | 罗霞.新时代小学体育教学的实践方向与优化路径[J].教育科学论坛,2022(31):41-43. |
| 作者姓名： | 罗霞 |
| 作者单位： | 成都市新津区教育科学研究院 |
| 摘 要： | 《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》的印发，为小学体育教学改革提出了新挑战。新时代小学体育教学改革，须坚持“基于高质量育人的目标”，遵循“基于学生主体的需要”“基于学习方式的转变”等实践方向，以学科核心素养为指引，整合资源实现大单元教学，推进“学练赛评”四位一体的教学模式。 |
| 关 键 词： | 素质教育 小学体育 教学改革 |