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| 论思想政治理论课案例教学的原则与限度 | |
| 引用本文： | 张苗苗.论思想政治理论课案例教学的原则与限度[J].思想理论教育导刊,2021(3):88-91. |
| 作者姓名： | 张苗苗 |
| 摘 要： | 案例教学是高校思想政治理论课的重要方法,对于调动学生积极性、加强师生互动、提高教学实效性有不可忽视的作用.但方法的作用是有限的,不宜过分夸大,不能本末倒置.要遵循思想政治理论课的特点与规律,坚持导向性、科学性、贴近性的原则,根据教育教学过程的现实情况与具体要求,把握思想政治理论课案例教学的合理限度,以切实推进教法优化和... |
| 关 键 词： | 思想政治理论课 案例教学 基本原则 合理限度 |