中华优秀传统文化进初中校园的路径探索 |
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引用本文: | 潘亦宁,巩玮,彭敏.中华优秀传统文化进初中校园的路径探索[J].教育科学论坛,2022(23):18-21. |
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作者姓名: | 潘亦宁 巩玮 彭敏 |
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摘 要: | 初中校园融入中华优秀传统文化,有助于传承中华优秀传统文化,培养学生的核心素养,建设特色学校。中华优秀传统文化扎根学校,需要在传统学科课程中渗透优秀传统文化,在社会实践、传统节日活动等课外活动中践行优秀传统文化,实现中华优秀传统文化在初中校园的传承与创新。
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关 键 词: | 初中校园 传承中华优秀传统文化 传承路径 |
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