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杂志ISSN号
八月的那片桂花——运用“一多三结合”描写景物
作者姓名:
张丽萍
摘 要:
[教学目标]1.学习“一多三结合”的景物描写方法.2.引导学生建构在景物观察中体悟情思的方法.[教学过程]前置学习:观察小区附近的桂花,选好角度拍几张你认为最美的桂花图片.查阅相关资料,了解桂花的生长特性以及功用.活动一:话说那片桂花1.美文借鉴回顾《春》《济南的冬天》等课文,我们可以借鉴哪些景物描写的方...
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