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基于AHP-模糊综合评价法的地质实习成绩评定方法构建
引用本文:姜春露,张文媛,郑刘根,赵田.基于AHP-模糊综合评价法的地质实习成绩评定方法构建[J].北京城市学院学报,2022(4):36-40+54.
作者姓名:姜春露  张文媛  郑刘根  赵田
作者单位:1. 安徽大学资源与环境工程学院;2. 生态与环境国家级实验教学示范中心
基金项目:安徽省级质量工程教学研究项目“基于AHP-模糊综合评价的地质野外实习考核评价方法研究”(2017jyxm1265);;安徽省级质量工程“名师工作室”(2016msgzs004);
摘    要:本研究通过层次分析法(AHP),从实习原始记录、实习表现、实习考试和实习报告四个方面入手,构建地质实习成绩评价体系,确定各指标权重,运用模糊运算实现实习成绩的综合客观评价。结果表明,利用AHP-模糊综合评价法得出的实习成绩,能够对学生的实习进行更加客观、科学、合理的评价,且对教师教学成果的检验和教学水平的提高有重要的保障作用。

关 键 词:地质实习  成绩评定  层次分析  模糊综合评价
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