坚持“以劳育人”，构建一体化劳动教育体系

<正>劳动教育是中国特色社会主义教育制度的一项重要内容，是新时期党对教育的新要求，也是促进学生全面发展的迫切需要。广东省梅州市大埔县田家炳实验中学借助新时期“以劳育人”理念，积极探索具有可操作性且适合新时代学生全面发展的“家校联合式”劳动教育，建立家校劳动教育联盟，构建劳动教育评价体系，让劳动教育真实发生，以培育学生的劳动意识，培养劳动习惯。一、利用资源，拓展劳动教育实践基地教育部在印发的《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》