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| 小学语文幸福课堂的构建 | |
| 作者姓名： | 顾益梅 |
| 作者单位： | 江苏南通市通州区通州小学 |
| 摘 要： | 新一轮基础教育课程改革的根本目的是为了帮助学生获得学习和生活的幸福体验,并且以这种幸福体验来成就学生的健康成长和生命发展。语文是最富有激情的语言学科,教师必须怀着一份对生命的尊重和敬仰,来开展自身的课堂教学;必须充分展示出语文学科的知识魅力、人文魅力和智慧魅力,努力使语文课堂成为学生求知的乐园,必须引导学生享受语 |
| 关 键 词： | 引导学生 幸福 语文课堂 基础教育课程改革 课堂教学 健康成长 体验 语文教师 语文学科 小学语文 |
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