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上好《邓小平理论》课的三点做法在真学、真懂、真信、真用上下功夫
引用本文:吴翰.上好《邓小平理论》课的三点做法在真学、真懂、真信、真用上下功夫[J].思想教育研究,2001(4):53-54.
作者姓名:吴翰
作者单位:华南师范大学思教系,510631
摘    要:如何让邓小平理论既进教材,进课堂,又能真正进入大学生们的头脑,成为当代大学生行动的指南,这是每一位《邓小平理论概论》课教师都必须认真研究的问题。经过几轮的教学实践摸索,笔者总结了下面三点做法。

关 键 词:功夫  上下  行动  当代大学生  邓小平理论  做法
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