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新课改背景下广西小学教师教育改革的若干思考

作者姓名：	吕沙东

作者单位：	广西师范学院初等教育学院

摘要：	本期“教师教育专题”4篇文章,分别从在校教育、继续教育、成长阶段、职业道德等角度,阐述了教师教育的问题。这对教师自身专业发展具有启示作用。
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