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分类号
杂志ISSN号
美术欣赏教学与学生的情商培养
作者姓名:
张培杰
李鸣
作者单位:
东营职业学院艺术系,山东,东营,257091
摘 要:
美术欣赏要发挥优秀美术作品的强大社会功能,满足学生的心理需求。利用欣赏活动、作品及作者等的优势,通过欣赏的各个环节,在教学中充分、合理体现对学生情商的全面培养。
关 键 词:
作品欣赏
情商培养
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