美术欣赏教学与学生的情商培养

美术欣赏要发挥优秀美术作品的强大社会功能,满足学生的心理需求。利用欣赏活动、作品及作者等的优势,通过欣赏的各个环节,在教学中充分、合理体现对学生情商的全面培养。