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| 倡导“四关注”,提高语文课堂教学的有效性 | |
| 作者姓名： | 费春林 |
| 作者单位： | 南通市通州区石港中学 |
| 摘 要： | 近年来,随着新课改的不断深入,语文课堂改革受到越来越多的关注。说到底,语文课堂离不开学生的参与,关注学生、关注活动、关注达成和关注总结,是提高语文课堂教学有效性的重要途径。下面就以苏教版的《夏》为例来探讨课堂教学的有效性。一、关注学生,点燃学生激情 |
| 关 键 词： | 语文课堂教学 学生学习 教学有效性 关注学生 激情 教师 课堂改革 新课改 梁衡 重要途径 |
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