高考论争与科举隐喻 |
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引用本文: | 陈兴德.高考论争与科举隐喻[J].江苏高教,2008(4). |
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作者姓名: | 陈兴德 |
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作者单位: | 厦门大学教育研究院,福建,厦门,361005 |
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基金项目: | 厦门大学985工程中国特色高等教育体系项目 |
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摘 要: | 用科举的命运、功能及其价值来隐喻高考,是当代高考论争中的普遍现象,更凸显了高考制度面临的矛盾与问题。但是,科举隐喻存在着很大的局限性,尤其是简单地从科举废除到高考废除的观点存在着从相似性到同一性的冲突。在高考改革实践中,我们需要直面高考问题,走出科举隐喻的怪圈。
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关 键 词: | 高考 科举 隐喻 论争 |
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