|
|||||
|
|
| 放手后的意外收获 | |
| 引用本文： | 王丽娜.放手后的意外收获[J].宁夏教育,2009(9):55-55. |
| 作者姓名： | 王丽娜 |
| 作者单位： | 灵武市杜木桥小学 |
| 摘 要： | 我在教学《圆柱体的体积》这一课时，课前已布置学生准备好学具。学生按奈不住好奇心，上课前已经操作过，或者说是玩过了。所以，在课堂上学生很快就发现了“圆柱体的底面积就是长方体的底面积，圆柱体的高就是长方体的高”这一规律，水到渠成地推导出了圆柱体体积的计算公式：底面积×高。 |
| 关 键 词： | 长方体 圆柱 学生 好奇心 面积 体积 课前 课时 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |